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Archive for 24 febrero 2008

tipologia-textual4-11.ppt  Aquí tenéis la actualización del power point de las exposiciones de lengua castellana. Recordad que para el próximo examen entrarán los textos expositivos, argumentativos y descriptivos, y los géneros literarios.

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Analiza sintácticamente las palabras subrayadas:

Puedes servirte de la siguiente página:http://www.didacticainteractiva.org/gramatica/se/difpasimp.htm  

 

  1. Se lo entregué anteayer.
  2. Hay que llegar antes.
  3. El resultado depende en gran medida de la participación.
  4. Os lo repetí varias veces.
  5. Se habla más de política durante las elecciones.
  6. Ellas llegaron muy cansadas a la cima.
  7. ¿Te gusta este chico?
  8. Se lava concienzudamente los dientes.
  9. Querría saber si cerrarás la empresa.
  10. A pesar de que se esfuerza mucho, los resultados no son muy brillantes.

 

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REBELDES

Constesta a las siguientes preguntas sobre la lectura. Recuerda que cada una corresponde, según su orden, a cada uno de los primeros cinco capítulos de la novela: 1.- ¿Qué diferencias hay entre Darry, Sodapop y Ponnyboy? 2.- ¿Qué significan estas palabras: “drive in”, “greaser”, “dropout”, “Two-Bit”, “faca”, “soc”? 3.- ¿Qué papel cumplen Cherry y Marcia en el desarrollo argumental de la novela? 4.- ¿Por qué Johnny pasa tanto tiempo fuera de casa, y qué hace para defender a Pony? 5.- A veces Ponnyboy tiene fantasías, ¿cuáles son y de qué le sirven?, quién es Dally y por qué ayuda a sus amigos?

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del-lazarillo-a.ppt

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san-juan-de-la-cruz-moratin.doc

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Las exposiciones que registramos aquí son un recorrido por la literatura con ejemplos de textos representativos de sus autores. Se irán añadiendo nuevos power points ha medida que continúen las exposiciones:  garcilaso-y-el-amor-cortes.ppt,

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 Este próximo lunes día 18 repasaremos en la primera parte de la clase los ejercicios que a continuación adjunto, y seguiremos después con las exposiciones. Aquellos que tengáis que hacer vuestra exposición este mismo lunes enviadme el power point este fin de semana.  Por favor, traed hechos estos ejercicios para que podamos reforzar los temas que no hayan quedado suficientemente claros. ejercicios-practicos-de-lengua.doc

                                                                                                                          Guillem

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