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Archive for 29 julio 2014

La prueba de recuperación de castellano de septiembre contendrá tres partes:

1.- Preguntas de ortografía, morfología y sintaxis sobre los temas tratados durante el curso: coordinación, subordinación, perífrasis verbales, tipos de impersonalidad y de pasiva; las etapas de la literatura estudiadas, con especial atención en el realismo y el romanticismo.

2.- Comprensión lectora de un texto (no tiene que ser de las lecturas del curso, ya que estas serán evaluadas a partir de los trabajos que se incluirán en la libreta digital).

3.- Ejercicios de expresión escrita sobre un tema propuesto. (IMPORTANTE: es necesario escribir redacciones para realizar esta parte del examen con el mínimo de faltas ortográficas posibles y siguiendo una estructura en párrafos propia de la tipología textual practicada en clase y empleando conectores discursivos apropiados al tipo de texto requerido).

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La prueba de recuperación de castellano de septiembre contendrá tres partes:

1.- Preguntas de formas de discurso y tipos de texto, ortografía, morfología y sintaxis sobre los temas tratados durante el curso:
    – acentuación de palabras agudas, llanas y esdrújulas,  diacríticos, grafías; tipos de verbos, categorías gramaticales
    de palabras variables e invariables, clases de adjetivos y de pronombres, clases de adverbios, los determinantes, etc.

2.- Comprensión lectora de un texto (no tiene que ser de las lecturas del curso, ya que estas serán evaluadas a partir de los trabajos que se incluirán en la libreta digital).

3.- Ejercicios de expresión escrita sobre un tema propuesto. (IMPORTANTE: es necesario escribir redacciones  para realizar esta parte del examen con el mínimo de faltas ortográficas posibles y siguiendo una estructura en párrafos).

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CASTELLANO
Para preparar la convocatoria de septiembre EN CASO DE TENER SUSPENDIDA LA ASIGNATURA:

Avanza 1º de ESO, Santillana. El texto en PDF del libro está en el curso de moodle. Copiar los cuadros de síntesis del volumen I y II en la libreta digital y actualizar la libreta con todas las actividades trabajadas durante el año.
Escribir dos redacciones con un mínimo de 150 palabras sobre los siguientes temas: “Descripción de mi familia” y “Un sueño hecho realidad” que se entregarán el día del examen en hojas en blanco, junto con los apuntes del curso en la libreta de papel pasados a limpio.
Hacer los resúmenes de las dos lecturas obligatorias del curso: Diario de Greg e Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar, incluyendo las reflexiones respectivas extraídas de ambas lecturas.

Para quienes han aprobado la asignatura, sería muy beneficioso que leyeran al menos dos libros en castellano.  En caso de confeccionar un cuaderno de lectura, la nota se tendrá en cuenta durante el primer  trimestre del siguiente curso.
Es recomendable también que hagan las dos redacciones anteriormente propuestas y las incluyan en la libreta digital.

4t d’ESO
CASTELLANO

Para los alumnos y las alumnas que no habéis superado la asignatura tenéis que entregar el día del examen de septiembre las tareas 1) y 2):

1)  Realización de  todas las actividades del curso que han de estar recogidas y pasadas sin faltas en la libreta digital. Escribir dos redacciones argumentativas sobre los siguientes temas: “¿Es posible acabar con el hambre en el mundo?”, “¿Se nos educa para la libertad?” IMPORTANTE: en la libreta digital han de estar los resúmenes de los dos libros de lectura obligatoria: La emperatriz de los etéreos y Eloísa está debajo del almendro.

La presentación del la libreta digital debe contener índice de actividades.

2)  Una lectura obligatoria y la elaboración de un trabajo sobre dicha lectura (Mirar apartado 4 para consultar la propuesta de lecturas).

El trabajo incluirá:
– Ficha bibliográfica
– Resumen breve
– Breve estudio de los personaje principales
– Opinión crítica sobre la obra

3) Para todos aquellos alumnos que queráis practicar y afianzar contenidos de lengua y literatura de forma amena e interactiva os os recomiendo los siguientes enlaces:

http://www.materialesdelengua.org/
http://www.materialesdelengua.org/WEB/index_web.htm
http://www.xtec.cat/~jgenover/entrada.htm

4. Lecturas literarias.
Collins, Suzanne, Los juegos del hambre.
Gisbert, Joan Manuel, La voz de madrugada, Edebé.
Gallego García, Laura,Fenris el elfo, SM, Col El navegante.
Gallego García, Laura, Memorias de Idhún. La Resistencia, SM.
RUIZ ZAFÓN, C., La sombra del viento.

* También podéis leer otros libros de literatura juvenil que tengáis en casa o toméis prestados de la biblioteca, y que sean de vuestro interés.

Es recomendable también que hagáis las dos redacciones anteriormente propuestas y las incluyáis en la libreta digital.

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