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Os incluyo aquí, un pequeño índice temático del apartado gramatical, para la prueba del día 21 de abril, aunque un poco más abajo desde el mes de marzo ya os apunté los contenidos:

Repasar la impersonalidad (pp.104-107).  Hiponimia e hiperonimia (p.117); Determinantes (p.120); la aposición (p.121); los pronombres (p.122); esquema de las oraciones complejas (.p.172); repaso de oraciones coordinadas (pp.192-193); repaso oraciones adjetivas /especificativas y explicativas (p.209); forma de los relativos  (p.211); sub.adjetivas con verbos en forma no personal (p.212); subordinadas sustantivas (p.228-231), estilo directo y estilo indirecto.  Subordinadas adverbiales propias e impropias: pp.258-261); (pp 272-274),  Apéndice: 392 a 397. Importante: conjunciones subordinantes (p.394).

 

Unidad 12: marco general página 113 (Acontecimientos históricos y literarios). Pág.114-115: puntos 1,2,4 (Sociedad, Mentalidad romántica, y sociedad del Realismo. Pp.116-117. La literatura del Realismo y El naturalismo.                                          Unidad 13: p.121: 1. y 1.1. (Poesía y poesía lírica.; p.123: 4 y 4.1 Rosalía De Castro. P.124: José Espronceda. P.126-127: Bécquer, Las Rimas.                                              Unidad 14.  P.131 1.2. El costumbrismo. pp.132-133: 2.1.  La novela realista y naturalista en Europa ,   2.2. Generación de 1868 2.3.- El Naturalismo en España.  P.134: Mariano José de Larra y Artículos periodísticos.;  p.138: Clarín, La producción literaria y La Regenta.                                                                                                       Unidad 16: p.149 Marco histórico-literario.                                                                    Unidad 17:p.157 El Modernismo literario,  1.2. Características del Modernismo. P.160 Rubén Darío. P.162. Antonio Machado, Campos de Castilla.                                      Unidad 19: La generación del 98. p.177: Orígenes y características. (Contrastándolas con las del Modernismo).   Poemas del libro 2ªAntología, comentados en clase.

 

 

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Os dejo el enlace del cuento de Clarín para que podáis escribir una valoración personal sobre el mismo: Enlace de Adiós cordera

Os dejo aquí el contenido para la próxima prueba de gramática:

Unidad: 9. (128-134: textos narrativos, descriptivos, explicativos, instruccionales y argumentativos);  p.137: grados del adjetivo; p.139: complemento predicativo.

Unidad: 11. p.168 El lenguaje periodístico. Repasar esquema p.172.

Unidad 12. p.195. Los incisos.

Unidad 14. Repaso de sustantivas (estilo directo e indirecto p.231).

Unidad 15. p.244. Adverbiales con verbos en forma personal y no personal.

Unidad 16. Esquema p.261.

Unidad 17. pp.272-275.

Apéndice del libro:

Repasar pp.392 a 395 (Morfología) y. pp.396-7 (funciones sintácticas).

Norma culta: p.401 (Leísmo, laísmo y loísmo y dequeismo).

 

Ahora que se acerca ya la primavera y con ella el premio de Sant Jordi, os propongo que os presentéis a este concurso de poesía: http://poesiafjs.com/es/home/. Los textos que presentéis me los podéis entregar en la clase y yo los valoraré como parte de los trabajos realizados durante la evaluación.

A continuación os paso una relación de los contenidos del próximo examen:

  1. Unidad 6: es importante conocer el marco histórico y la influencia de la reforma y la contrarreforma en la literatura y, sobre todo, el punto 4.1. La mentalidad renacentista y el 5.1. La mentalidad barroca.
  2. Unidad 7: 1. Hay que conocer las etapas y corrientes de la poesía del XVI, 2. La influencia del humanismo (Petrarca) y, sobre todo, el punto 3 de Las nuevas formas, así como la introducción a Garcilaso del punto 4. que se desarrolla después en las pp 60-61 (Sonetos y canciones). También de esta misma unidad, punto 8. La poesía del Barroco. 9. Culteranismo y conceptismo.
  3. Unidad 8: El lazarillo de Tormes (pp 72-73). Francisco de Quevedo: biografía, Obra poética y El Buscón y la novela picaresca (p.78), estilo(p.80).
  4. Unidad 9: Lope de Vega: biografía y obra lírica (p.88).
  5. Unidad 10: puntos 1 (La ilustración) y 4 (El neoclasicismo) (pp.98-99)
  6. Unidad 11: José Cadalso (pp.106-107) y L.F.de Moratín (p.108)
  7. Unidad 12: sólo Romanticismo: 1 y 2: Sociedad y me mentalidad romántica (p.114).
  8. Unidad 13: 1.1.La poesía lírica (p.121). José Espronceda (p.124).

Conviene tener presentes las relaciones que ya hemos comentado repetidamente en clases de autores, temas y tópicos literarios a lo largo de las épocas.Entrarán también en la prueba los poemas comentados en clase de la Segunda antología de la poesía española: los apartados ya mencionados del comentario de texto.